leolee 님의 블로그

한국어에서 두 개 이상의 대상을 연결할 때 사용하는 조사 ‘와/과’, ‘하고’, ‘이랑’의 공통점과 차이점에 대해 알아보겠습니다.✅ 공통점 (Common Features)세 가지 모두 체언(명사) 뒤에 붙어 사용되며, 병렬된 대상 또는 공동 행동 대상, 비교 대상을 나타냅니다. 1️⃣ 병렬된 대상 (Parallel Objects)두 개 이상의 대상을 연결하여 하나의 문장 성분을 형성합니다. • 수미와 철호는 중학교 동창입니다. (주어: 수미와 철호) • 어떤 사람은 돈과 명예를 한꺼번에 얻는 경우가 있습니다. (목적어: 돈과 명예) • 사랑하고 우정 중에서 어느 것이 더 중요한가요? (부사어: 사랑하고 우정) • 예의하고 법률을 꼭 지켜야 합니다. (목적어: 예의하고 법률) • 한국에 가면 한라산이랑 제..

🔹 한국어를 배우다 보면 비슷해 보이는 조사들이 많죠?특히 ‘-에’와 ‘-에게’는 사용되는 맥락이 다르지만, 헷갈리기 쉬운 조사예요. 오늘은 이 두 조사의 차이점을 명확하게 정리해 볼게요! 😃✅ 공통점 (Similarities) ✅ ✔ 모두 체언(명사) 뒤에 붙는 조사이다.✔ 행동이나 상태의 영향을 받는 대상을 나타낸다.✔ 주어가 활동 명사(사람, 동물 등)인 경우, 동사가 함께 쓰인다.✔ 주어가 비활동 명사(사물, 개념 등)인 경우, 형용사가 함께 쓰인다. 📌 예문 (Examples) 🟢 활동 명사가 주어일 경우 + 동사 사용1️⃣ 저는 그 결정에 반대합니다. 🙅‍♂️ (I am against that decision.) • 주어: 저(활동 명사) → 동사: 반대하다2️⃣ 그는 도와준 사람에게..

안녕하세요, 여러분! 🌟 오늘은 한국어 문법에서 헷갈리기 쉬운 ‘-에’와 ‘-에게’의 차이점과 공통점에 대해 쉽고 재미있게 알아보려고 해요. ✨한국어를 배우면서 “어디에?”, “누구에게?” 같은 표현들이 헷갈린 적 있으셨죠?걱정 마세요! 📝 이 글을 끝까지 읽으면 깔끔하게 정리할 수 있을 거예요. 🚀 그럼 시작해 볼까요? 😊✅ 공통점1️⃣ 체언 뒤에 붙는다→ Both are attached to nouns. 2️⃣ 행동의 목적지(도착점)를 나타낸다→ They indicate the destination or target of an action. 📌 예문 (Examples): 1. 동생은 매일 학교에 갑니다. 🎒My younger sibling goes to school every day. 2...

이 있다고 생각하신다면 여러분은 실수하신겁니다!!! 이번에는  조사 ‘의’의 발음 규칙에 대해 정확하게 알아보겠습니다.‘의’는 표기법은 같지만 상황에 따라 발음이 달라지며, 특히 조사로 사용될 때 주의해야 합니다. 🎯 🔍 1. ‘의’ 발음의 세 가지 형태 한국어 표준 발음법에 따르면 ‘의’는 상황에 따라 다음과 같이 세 가지로 발음됩니다: ✅ ① [의] (이중모음 그대로 발음) • 조건: 단어의 첫 음절에 오는 경우. • 예시: • 의사 → [의사] (doctor) 👩‍⚕️ • 의미 → [의미] (meaning) • 의자 → [의자] (chair) 🪑 💡 포인트:단어의 처음에 등장할 경우 이중모음 [의]로 발음합니다. ✅ ② [이] (이 단모음으로 발음) • 조건: ‘의’가 두 번째 음절 이후에..

오늘은 한국어 문법에서 헷갈리기 쉬운 ‘-에’와 ‘-에게’의 차이점을 쉽고 재미있게 알려드릴게요. ✏️존재 표현에서 자주 등장하는 이 두 조사를 완벽하게 이해할 수 있도록! 🚀 ✅ 공통점 (Common Points) • 체언(명사) 뒤에 위치하여 존재나 소유를 나타냅니다. • 장소, 지점 또는 소유자를 표현할 때 사용됩니다. 예문:1️⃣ 여동생이 집에 있어요. 🏠 (My younger sister is at home.) • 여동생이 집이라는 장소에 존재함을 의미합니다. 2️⃣ 식당이 도서관 뒤에 있다. 📚🍴 (There is a restaurant behind the library.) • 식당이 도서관 뒤라는 위치에 존재함을 나타냅니다. 3️⃣ 언니에게 고급 화장품이 있다. 💄 (My older..

안녕하세요! 😊 오늘은 장소를 나타내는 조사 **‘에서’**와 **‘을/를’**의 공통점과 차이를 정리해 보겠습니다. 두 조사는 모두 장소를 설명할 때 사용되지만, 쓰임새에서 차이가 있답니다. 함께 알아볼까요? 🚀1. 공통점 1️⃣ 체언 뒤에 위치 • 두 조사는 모두 체언(명사) 뒤에 붙어 장소를 나타냅니다. 2️⃣ 이동 동사와 조합 • 방향성을 나타내는 이동 동사와도 자주 쓰입니다. • 예: 산책하다, 걷다, 뛰다, 오르다 등. 예문: 1. 식사 후 공원에서 산책한다.(Take a walk in the park after a meal.) 2. 식사 후 공원을 산책한다.(Take a walk through the park after a meal.)2. 차이점 (1) 의미의 차이 • ‘에서’: • 동작..

안녕하세요! 😊 오늘은 시간과 시각을 나타내는 두 가지 조사, **‘에’와 ‘(으)로’**의 공통점과 차이점에 대해 알아보려고 합니다.이 두 조사는 비슷해 보이지만, 실제 쓰임새에서 미묘한 차이가 있답니다. 이 글을 통해 헷갈리는 부분을 완벽히 정리해 드릴게요! 🚀1. ‘에’와 ‘(으)로’의 공통점 1️⃣ 체언 뒤에 사용 • 두 조사 모두 시간이나 시각을 나타낼 때 체언 뒤에 붙어요. 2️⃣ 시간과 시각 모두 사용 가능 • 시간: 지속적인 흐름을 나타냅니다. • 시각: 특정 순간을 가리킵니다. • 예시: • 수업은 12시에 끝났어요. (The class ended at 12 o’clock.) • 수업은 12시로 끝났어요. (The class concluded by 12 o’clock.)👉 비슷한 의..